Namika – Na-Mi-Ka | Didaktisierung für DaF

Namika – Na-Mi-Ka | Didaktisierung für DaF

Als ich 2015 zum ersten Mal das deutschsprachige Lied Na-Mi-Ka von Namika gehört habe, war ich gleich begeistert. Von ihrem Sound singt sie als „elegant, aber laut, die Antwort darauf, was das Land gerade braucht.“ Ihr Lied hingegen ist das, was der Deutschlehrer gerade braucht. Warum? Schon beim ersten Hören kam mir eine gute Didaktisierungsmöglichkeit in den Sinn. Die Sängerin aus Frankfurt stellt ihren Namen mit den drei Silben vor. Und genau das können eben auch die Deutschlerner machen. Ein Lied wie gemacht also für den Einsatz im DaF-Unterricht, und zwar beim Kennenlernen in der ersten Stunde. Für Anfänger auf A0-Niveau ist dies natürlich noch nicht geeignet, aber ab einem soliden A1-Niveau sollte die Didaktisierung kein Problem darstellen.

 

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Link zur Didaktisierung

Hier ist der Link zur Didaktisierung von Na-Mi-Ka als pdf-Dokument zum Downloaden.

namika_na-mi-ka

Gefällt Ihnen diese Didaktisierung? Haben Sie sie vielleicht schon im Unterricht eingesetzt oder haben Sie andere Ideen? Ich freue mich auf anregende Diskussionen.
Mehr als nur Musik – Lieder, die ein Deutschlehrer kennen sollte

Mehr als nur Musik – Lieder, die ein Deutschlehrer kennen sollte

Als Anlage ein pdf-Dokument des Workshops, den ich am 24.09.2016 beim Deutschlehrertag des Goethe-Instituts in Warschau gehalten habe. Viel Spaß beim Durchblättern und Nachschauen. Mein voraussichtlich nächster Workshop wird im Rahmen der 2. Gesamtpolnischen Deutschlehrer-Konferenz am 19.11.2016 in Warschau stattfinden.

 

Was Sie in dieser Präsentation finden können: viele Vorschläge zur Didaktisierung von deutschsprachigen Liedern sowie fertige Arbeitsblätter. Die Handouts des Workshops folgen in den nächsten Tagen auf diesem Blog.

 

Gefällt Ihnen eine der Unterrichtsideen besonders? Haben Sie schon eine von ihnen im Unterricht umgesetzt? Ich freue mich auf anregende Diskussionen.

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